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家长心理对家教的影响
发布时间: 2012-8-24 8:01:53 被阅览数: 111 次 来源: 成都携手家教网

  一些家长对家庭教育存有不正常心理,这些不正常心理主要有以下几种: 

    1.攀比心理。拿自己的孩子和别人家的孩子进行比较乃正常之事,所谓不正常是指有些家长不能对比较的结果进行一分为二的分析,只看到别人孩子的长处,看不到自己孩子的优点,动辄批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处比别人的孩子强。家长的这种不正常心理往往使孩子产生自卑、忌妒心理,并会渐渐地丧失自信心。 

    2.补偿心理。这包括两个内容:一个是有些家长把自己未实现的愿望,希望让自己的孩子来实现。这种做法往往不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理,不利于因材施教。另一个是家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给予孩子无微不至的照顾和“高水平”的生活待遇,从而使孩子产生依赖心理,影响孩子独立生活能力的培养。 

    3.放纵心理。一些家长在“树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问。孩子不良行为的出现就是家长放纵的结果。 

     4.“从严”心理。有些家长将严格要求理解为不断地批评和训斥,以及逼迫孩子把正常的休息和娱乐时间用来学习,这样,孩子会整天生活在恐慌和紧张之中,其学习兴趣和记忆力都要下降。 

   5.求‘效’心里。有些家长过于求效果,这样对孩子,对老师的压力都很大。不利于老师课时安排,和孩子对知识的消化吸收

 


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